一、阅读学分课程建设目标

阅读学分课程认定实施目标旨在建成以“线上+线下”阅读行为的学分评价体系，线下阅读鼓励更多的学生进馆借阅，提高图书馆馆藏利用率，让书架上的图书动起来，充分发挥图书馆资源优势；线上阅读鼓励学生自主学习，参与阅读活动，拓宽知识面，优化知识结构，促进自身综合素质的提高，培养终身阅读的好习惯。

二、阅读学分课程实施方案

阅读学分课程属于公选课，该方案从2021级新生开始实施，共计2学分，学分认定办法由图书馆制定。阅读学分课程包含以下三个方面：线下阅读纸质图书、线上阅读电子资源、参与阅读活动，达到相应标准后可获得对应模块的阅读学分。要求学生在2.5个学年内完成以下任务，每年12月31日统计一次，每位学生最多获取2学分。

1.线下阅读纸质图书

在高等院校人才培养评估中对生均图书有一定要求，那么面对海量的图书馆藏，大学生更需要爱读书、多读书、读好书。在如今提倡全民阅读的时代，无论是阅读专业书籍，还是非专业书籍，都能激发学生的阅读兴趣，树立阅读的意识，养成良好的阅读习惯。

学生的借阅信息反映了学生在校学习的部分真实情况，阅读学分将基于学生的借阅数据，统计学生在校借阅情况，把借阅数据作为阅读学分的一部分，促进学生阅读习惯的养成。同时分析学生的阅读爱好，智能推荐学生感兴趣的书目，进一步加强学生与图书馆的联系。

认定要求：

学生在2.5个学年内完成60册图书的阅读量，每册图书借满5天，即可获得1学分。

2.线上阅读电子资源

线上资源阅读平台是集在线阅读、观看视频和答题为一体的学习平台，是一个可供学生自主选择、同步计录学习行为的平台。线上阅读积分获取是一种新的自主学习课程形式，课程精选国学经典、中国文学、世界文学、人类思想、历史文明、艺术审美、科学技术、经济社会八个板块的书籍。阅读学分强调自主学习，弱化结果考核，强化学习行为，学生可以自主选择学习内容、学习顺序、学习深度及学习广度。

认定要求：

线上资源阅读采用积分制，学生在2.5个学年内累计达到1500积分可获得0.5学分。具体积分规则设置如下：

登录：1积分/每日首次进入阅读积分。

视频观看时长：1积分/有效观看视频累计1分钟，该项至少累积300积分。

阅读观看时长：1积分/有效阅读累计1分钟，该项至少累积300积分。

答题：2积分/答对1道测评，该项至少累积300积分。

每日积分上限50积分。以上总积分及各项积分要求都满足时才达标。

只有在阅读积分中学习知识点产生的上述行为才计算积分；非学习有效期内的学习行为，不纳入积分统计；重复观看或阅读，不重复记分；积分实时更新。

3.参与阅读活动

参与图书馆组织的各类学习、竞赛活动，可获得活动积分，每场活动50积分。学生在2.5个学年内完成活动任务累计达到100积分可获得0.5学分。

三、参与方式

扫描下方二维码，登录超星学习通→点击右上角邀请码→输入“nzsx”→点击宁职书香页面的“阅读学分”→进入“阅读学分”以后，“线上阅读电子资源、线下阅读纸质图书、参与阅读活动”三个模块均达到相应标准后可以获得阅读学分。如有疑问，请至图书馆二楼服务台咨询或者电话咨询86894506。